On doskonale wie, że nie robi tego za darmo. Czeka go nagroda na samym końcu tej przygody. Proszę, ty potrafisz rozmawiać z innymi, potrafisz do nich przemówić. - poprosił Gandalf. Zgodziłem się. Nie wiedziałem, czy robię to ze względu na przyjaźń z Gandalfem, czy po prostu chciałem porozmawiać z tym hobbitem i poznać go. Autorem opowiadania pt. „Wesele w Atomicach” jest Sławomir Mrożek. Akcja utworu dzieje się we wsi Atomice. Nazwa symbolizuje wysoki rozwój techniki, jaki osiągnęli ludzie. Atomice w niczym nie przypominają tradycyjnej wsi. Mieszkańcy przemieszczają się odrzutowcami mającymi pola startowe za stodołą. Umieją zalesiać pustynię, zawracać rzeki. Narratorem i zarazem bohaterem jest kowal potrafiący walcować blachę na zimno. Opowiada o przygodzie, jaka go spotkała na weselu. Narzeczeni byli dobrani, gdyż panna młoda miał siłownię i patenty z biochemii. Pan młody dysponował laboratorium, reaktorami i zakładem chemicznej syntezy. Brat panny młodej zaprosił narratora na wesele. Obawiał się awantury. Gdy narrator przyszedł na wesele, trwały oczepiny. Potem druhny zrobiły pannie młodej elektrolizę. Po przyjściu z kościoła „zaczęła się prawdziwa zabawa”. Weselnicy śpiewali, tańczyli. Dzieci rzucały kamieniami w gwiazdy. Przed jedenastą doszło do awantury sprowokowanej przez jednego z gości. Rozpoczęła się bijatyka. Goście strzelali do siebie głowicami atomowymi, rakietami średniego zasięgu. Wzrósł poziom radioaktywności. Aby uspokoić bijących się, gospodarz wypuścił gazy bojowe i rozpoczął zakażanie. Weselnicy włożyli kombinezony. Narrator udał się do domu, bo jego kombinezon okazał się nieszczelny. Po drodze zamienił się w chrząszcza. Doszedłszy do chałupy, przecisnął się przez szparę w oknie i ukrył przed pająkami. Spokojnie zasypiając, rozmyślał o hucznym weselu. Opowiadanie Mrożka to groteska. Autor zderza ze sobą dwa światy – najnowocześniejszej techniki, wysoko rozwiniętej cywilizacji i ludzkich obyczajów, zachowań. Z konfrontacji wynika pesymistyczny wniosek. W ślad za techniką nie podąża kultura ludzkich zachowań. Ludzie postępują jak dzikusi. Można by nawet powiedzieć, że im wyżej postawiona technika, tym większe zdziczenie. ketty12 Newbie Odpowiedzi: 3 0 people got help Napisz opowiadanie o wspólnej przygodzie z bohaterem wybranej lektury obowiązkowej(z 8 klasy) podczas której jedno z was postąpiło honorowo. Wypracowanie powinno dowodzić że bardzo dobrze znasz wybrany utwór. Jeśli będzie napisane samodzielnie to daje naj! zapytał(a) o 16:02 Napisz opowiadanie na temat jednej przygody książki pt. : " Mikołajek i inne chłopaki " Proszę pomóżcie mam to na jutro . Odpowiedzi mgiller odpowiedział(a) o 14:27 KREDKI - Najśmieszniejsza przygoda MikołajkaPewnego dnia rano listonosz przyniósł paczkę dla Mikołaja. Tata od razu wyczuł kłopoty. Gdy Mikołajek rozpakował paczuszkę zobaczył kredki. Te kredki dostał od Buni. Chłopiec ucieszył się z prezentu i zaczął bawić się kredkami. Nagle te się wysypały. Mama kazała mu je szybko pozbierać, gdyż chłopiec mógłby spóźnić się do szkoły. Mikołaj wziął kredki ze sobą, by pochwalić się nimi przed kolegami. Chłopcy na lekcji zaczęli się nimi bawić. Nauczycielka poprosiła, by koledzy oddali kredki Mikołajowi. Na przerwie chłopiec zauważył, że brakuje mu żółtej kredki. Uczniowie wzajemnie się oskarżali o kradzież. Mikołajek wrócił do domu smutny, ponieważ pudełko było zepsute, niektóre kredki połamane i co najważniejsze - nadal brakowało jednej z kredek. Tymczasem żółta kredka przez cały czas leżała w domu na podłodze i to o nią tata przewrócił się pod drzwiami jadalni. (Zaczeliśmy rzucać kredkami i było fantastycznie! Byli sobie chłopcy którzy chodzili do szkoły nic więcej nie pamiętam Uważasz, że ktoś się myli? lub Temat: Przygody Karolci Układanie wydarzeń w kolejności chronologicznej. Opowiadanie o wybranych przygodach Karolci na podstawie książki (Teams). Układanie planu wydarzeń jednej z nich i nadanie jej tytułu. Redagowanie opowiadania. Dzień dobry! Dzisiejsze zajęcia rozpoczniemy od uporządkowania wydarzeń, które przeżyła Karolcia w
Zadanie Kina122333 Najbardziej z całej książki podoba mi się przygoda Rower. Lubię ją, ponieważ jest bardzo śmieszna. Mikołajek dostał rower, a nawet nie zdążył na niego wsiąść, ponieważ jego tata ii sąsiad sie pokłócili. Zepsuli mu rower, kiedy próbowali sprawdzać kto szybciej pokona jakiś dystans. Dorośli mężczyźni w tym opowiadaniu pokazali się z niezbyt dobrej strony. Ale w końcu Wszystkie chłopaki to po prostu duże dzieciaki. Rozśmieszył mnie również kawałek, w którym Mikołaj oznajmiał czytelnikom, że owszem był z arytmetyki dziesiąty, ale na jedenastu chłopców. o 16:53
Na to pan Blédurt oświadczył, że idzie o zakład, że znajdzie jajko w mniej niż trzydzieści sekund. Przeskoczył przez płot i wygrał, bo wpadając do naszego ogrodu, rozgniótł jajko
SCENARIUSZ LEKCJI JĘZYKA POLSKIEGO „NOWE PRZYGODY MIKOŁAJKA” Temat: Świat przedstawiony w „Nowych przygodach Mikołajka” Cele lekcji: Uczeń: – poprawnie operuje pojęciami: akcja, wątek, zdarzenie, – wie, co to jest świat przedstawiony i potrafi wymienić jego elementy, – zna treść lektury i potrafi ja opowiedzieć z zachowaniem porządku chronologicznego. Metody: – poszukująca, – problemowa, – heureza. Formy pracy: – zbiorowa, – indywidualna. Przebieg lekcji Część wstępna: 1. Czynności organizacyjne. 2. Wprowadzenie do tematu lekcji. Nauczyciel na przykładzie sweterka i książki tłumaczy uczniom pojęcie wątku, akcji i zdarzenia ( sweterek zbudowany jest z nitek, a akcja powieści zbudowana jest przynajmniej z dwóch historyjek; Wyciągnięcie ze swetra jednej nitki jest podobne do wyciągnięcia z utworu jednego wątku). 3. Zapisanie tematu lekcji. Część właściwa: każe uczniom otworzyć lektury na fragmencie: Robię porządek z książki Nowe przygody Mikołajka, s. 336-342. Jeden z nich czyta na głos, pozostali na marginesach ołówkiem numerują poszczególne czynności wykonywane przez Mikołajka. 2. Nauczyciel wprowadza podział wątków na: główne, poboczne, epizodyczne. Wyjaśnia uczniom, że na pojęcie wątku składa się kilka zdarzeń. 3. Nauczyciel rozdaje uczniom rozsypanki złożone z wydarzeń z podanego wątku. Uczniowie mają za zadanie ułożyć je w kolejności chronologicznej. Odwołują się do numeracji zrobionej wcześniej na marginesie tekstu. 4. Uczniowie do zeszytu wklejają rozsypankę w ułożonej kolejności. Część końcowa: 1. Podsumowanie wiadomości poznanych na lekcji. Załącznik 1. Z rozsypanych wydarzeń ułóż plan wydarzeń w kolejności chronologicznej. Zalanie wodą łazienki Popsucie golarki przy odnawianiu misia Zalanie podłogi wodą Popsucie odkurzacza Wycieranie kamiennej ścieżki Stłuczenie wazy Zabawa samolotem i zbicie wazonu Zbicie szklanego daszku Najciekawsza przygoda Tomka Sawyera - opis. Życia Tomka Sawyera było pełno różnych przygód. Niektóre z nich były groźne i skutecznie podnosiły poziom adrenaliny, inne rozbawiały do łez. Jedną z najciekawszych i najstraszniejszych była wyprawa Tomka na cmentarz z Huckiem Finnem. Młodzieńcy spotkali się, kiedy Tomek niechętnie
Zadanie Gosia xxxNajlepsze opowiadanie które Ci sie podobało z Przygód Mikołajka Proszę o pomoc, mały ma opisać jedna z ulubionych Przygód Mikołajka. pomóżcie Bars and Melody 2017 KREDKI - Najśmieszniejsza przygoda MikołajkaPewnego dnia rano listonosz przyniósł paczkę dla Mikołaja. Tata od razu wyczuł kłopoty. Gdy Mikołajek rozpakował paczuszkę zobaczył kredki. Te kredki dostał od Buni. Chłopiec ucieszył się z prezentu i zaczął bawić się kredkami. Nagle te się wysypały. Mama kazała mu je szybko pozbierać, gdyż chłopiec mógłby spóźnić się do szkoły. Mikołaj wziął kredki ze sobą, by pochwalić się nimi przed kolegami. Chłopcy na lekcji zaczęli się nimi bawić. Nauczycielka poprosiła, by koledzy oddali kredki Mikołajowi. Na przerwie chłopiec zauważył, że brakuje mu żółtej kredki. Uczniowie wzajemnie się oskarżali o kradzież. Mikołajek wrócił do domu smutny, ponieważ pudełko było zepsute, niektóre kredki połamane i co najważniejsze - nadal brakowało jednej z kredek. Tymczasem żółta kredka przez cały czas leżała w domu na podłodze i to o nią tata przewrócił się pod drzwiami jadalni. o 12:56 Kika2400 Któregoś dnia Mikołajek zaprosił kolegów do siebie do domu. Dzieci wymyśliły zabawę w „męski” świat. Kolejno przebierały się za Indianina, policjanta, harcerza, a nawet kowboja. Początkowo każdy chciał być Joe i mieć białego konia. Jak było to do przewidzenia, chłopcy znów się pokłócili i pobili. W sprzeczce wziął nawet udział gruby Alcest, czego nikt się po nim nie spodziewał. Żaden z chłopców nie chciał być natomiast jeńcem. Dlatego ostatecznie został nim tata Mikołajka. Do zabawy przyłącza się sąsiad – Pan Bludért, który postanowił przebrać się za czerwonoskórego Dzikiego Bawoła. o 15:09
Odwiedź nas. Na świecie jest niewiele książek, które dzieci i dorośli kochają równie mocno, co opowiadania o Mikołajku. Przekonaj się, ile zapamiętałeś z lektury serii René Goscinnego o niezwkłych przygodach tego małego chłopca. Your browser does not support the video tag. Your browser does not support the video tag. Mikołajek jako narrator pierwszoosobowy Narrator to osoba, która opowiada o wydarzeniach i udziela głosu postaciom. Narrator może być trzecioosobowy (nie uczestniczy w wydarzeniach) lub pierwszoosobowy (jest jednym z bohaterów). Charakterystyka Mikołajka Charakterystyka to tekst opisujący bohatera. Składa się z czterech części:1) przedstawienia bohatera2) opisu wyglądu3) przedstawienia cech z uzasadnieniem4) opinii. Świat przedstawiony w opowieściach o Mikołajku Szkolne szaleństwa Narysuj projekt fotografii klasy Mikołajka. Sprawdź w tekście, kto koło kogo stał lub siedział. Jeżeli nie znajdziesz takich informacji, sam(a) zaproponuj układ dwa rankingi: najfajniejszych i najgłupszych pomysłów Mikołajka i w czyich dzienniczkach mogłyby znaleźć się takie wpisy:Opowiedz o uczniu obcokrajowcu, który dołączył do klasy. W jaki sposób został potraktowany przez kolegów?Oceń postępowanie Mikołajka i jego kolegów podczas szkolnych uroczystości. Przygotuj dla uczniów regulamin określający zasady odpowiedniego zachowania w sytuacjach w punktach, co mogło wydarzyć się podczas akademii zorganizowanej na pożegnanie odchodzącego na emeryturę dyrektora szkoły. Rodzina, ach rodzina! Przedstaw relacje Mikołajka z rodzicami. Oceń je z punktu widzenia dorosłych, a następnie z perspektywy się w postać Mikołajka i w jego imieniu zaprezentuj rodzicom swojego najlepszego kolegę z w jaki sposób Mikołajek uczcił urodziny mamy. Ułóż życzenia, jakie mogliby jej złożyć koledzy Mikołajka, którzy przyczynili się do zniszczenia jaki sposób rodzice motywowali Mikołajka do nauki i dobrego zachowania?Powiedz, w jaki sposób chłopiec przekonał rodziców do kupna wymarzonego roweru. Opisz ten głównemu bohaterowi, co robić w czasie choroby. Zaproponuj lekturę, która mogłaby zainteresować imieniu Mikołajka poinformuj rodziców o przyczynach ucieczki. Napisz list, który bohater mógłby zostawić rodzicom w salonie Z życia wzięte Przedstaw ulubione zabawy chłopców. Powiedz, w której z nich chciałbyś uczestniczyć, gdybyś znalazł się w świecie przedstawionym utworu. Jaką zabawę zaproponowałbyś bohaterowi literackiemu, gdyby ten znalazł się we współczesnym realnym świecie?W jaki sposób dorośli włączali się w zabawy dzieci? Powiedz, jak grzecznie poprosiłbyś, aby nie z uczniów chciał być kapitanem drużyny piłkarskiej. Przytocz argumenty, jakie wysuwali. Jakie uzasadnienie ty byś podał?Jak oceniasz zachowania kolegów podczas wspólnych zabaw?Jak jest?Jak być powinno?Co zrobić, aby było lepiej?Opowiedz o spotkaniach towarzyskich bohaterów. Zapisz zasady savoir‑vivre’u, jakie powinny obowiązywać w takich bardzo pragnął mieć psa. Sformułuj prośbę, którą mógłby skierować do rodziców, aby spełnili jego marzenie. Sprawdzian! JDwn.
  • 4qocwn9b6f.pages.dev/311
  • 4qocwn9b6f.pages.dev/270
  • 4qocwn9b6f.pages.dev/2
  • 4qocwn9b6f.pages.dev/95
  • 4qocwn9b6f.pages.dev/63
  • 4qocwn9b6f.pages.dev/344
  • 4qocwn9b6f.pages.dev/390
  • 4qocwn9b6f.pages.dev/241
  • 4qocwn9b6f.pages.dev/366
  • napisz opowiadanie na temat jednej przygody mikołajka